2022年是我县全面实施“善地未来工程”的开局之年,始终紧扣县委“1558”总体工作格局，聚焦“幼有所育、学有所教”目标，持续推进教育高质量发展,在“落实‘十五年免费教育’、落实立德树人根本任务、抓实教育提质、强化特色办学、狠抓队伍建设、落实学前教育普及普惠政策、夯实义务教育优质均衡发展基础”等工作常抓不懈, 使得教育体育事业稳步向好发展。

一、基本情况

全县各级各类学校45所，其中初中2所、小学29所、幼儿园9所、教学点5所。现有在校学生21103人，其中初中4420人、小学12642人、幼儿园4041人。现有教师编制1029人，其中在职教师647人。

二、工作开展情况

（一）抓实基层党建工作，高质量党建引领

一是职能职责方面：我局进一步细化了贯彻落实“三重一大”决策制度的实施细则，加强制度建设并严格执行落实，进一步规范了决策行为，保证决策的科学化、民主化，有效防范了决策风险。二是学习方面：县教育和体育局党支部年初制定“三会一课”年度计划，并扎实开展各项工作。三是党员发展方面：严格按照“坚持标准，保质保量”的原则，培养校（园）长入党积极分子13名，培养局机关干部入党积极分子7名。

（二）加强思想政治建设，落实立德树人根本任务

坚持以立德树人为根本任务，深入推进“爱国、守法、感恩”思政教育，开设思政课，深化民族团结教育，深入浪多乡志巴村组、志巴村亚中组开展“民族团结进家庭”联谊活动，走村入户205户，送去慰问品205件，覆盖1000余人。落实“坚定信心跟党走、红色基因根植”行动 ，开展各类活动达150场次以上（学习习近平总书记来川视察重要指示精神2次、省第十二党代会精神2次、十九届六中全会精神1次、中央第七次西藏工作座谈会精神1次、党的二十大精神1次、社会主义核心价值观教育100次以上），开足开齐“道德与法治课”每周不少于2节，定制《爱国、感恩、守法》读本、《习近平新时代中国特色社会主义思想》共计7000本。引导学生形成爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体的情感，强化作为社会主义建设者和接班人的思想意识，不断铸牢民族共同体意识。

（三）落实教育普惠政策，招生资助见新成效

1. 继续推进学前教育普及普惠

一是加强了对学前适龄儿童入学情况监控：积极与乡镇党委政府协调、沟通，保证学前适龄儿童就近接受学前教育，打好通用语言基础，解决义务教育阶段通用语言难关；二是各股室统筹协调，持续解决村、乡、县三级幼儿园硬件设施不均衡的问题；三是缩短了村、乡幼儿园教师师资水平差距：开展幼儿教师培训，县城优秀幼儿教师到乡镇、村幼儿园开展送教、交流，选派乡镇、村幼儿教师到县城幼儿园挂职等多种方式，补齐村、乡、县三级幼儿园幼儿教师保教水平短板。

2. 招生政策宣传解读见成效

深入县中学、马尼干戈中学，组织全体初中毕业生召开了中考政策宣传会，集中讲解了内地甘孜“富民安康”高中班、切块招生、定向培养计划、民族地区“9+3”等招生政策，并就招生条件、招录计划、招生程序、录取等流程向考生和学校逐一讲解，确保考生熟悉掌握各类招考政策；平时也做好了来电咨询和来访工作，均及时给与回复；同时也大力利用广播电视、微信、QQ等各类媒体进行政策宣传，确保了招生政策家喻户晓，考生政策知晓率达到了100%。

（四）狠抓教育督导落实，促进办学水平稳步提升

认真贯彻落实《国务院教育督导条例》，深化教育督导体制机制改革，深入推进督导责任区工作，持续开展中小学校幼儿园年终督导评估考核。通过开展教育系统干部纪律作风整顿专项工作、师德师风专项整治行动及“清风2022”六大专项整治活动，进一步凝聚了人心，坚定了纪律，转变了作风，优化了教育环境。

全面加强教育“五项管理”和“双减”工作，加强学校精细化管理，强化教育教学责任，形成 “人人讲质量、人人求质量、人人抓质量”的良好氛围。为切实保障县域内适龄儿童依法接受义务教育权利，深入推动控辍保学工作的开展，巩固控辍保学专项活动成果，我局及时更新县控辍保学领导小组成员，多举措落实相关责任并与各校校长签订《学校控辍保学责任书》，要求各校在虫草采挖期须实行日报制。

在教育信息化工作及功能室管理和使用方面，要求各学校结合本校及学生实际，充分利用丰富课堂教学和学生课外活动内容，逐步提高各类信息技术设备的使用效益，促使仪器设备效益最大化，提高教学效率。同时，及时更新远程网络教学硬件设施设备，保障师生能够远程同步学习。继对接州电教馆（康巴网校）、成都七中、州级优质资源的基础上，全县新增13所学校加入四川云教。顺利完成《四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》的培训任务。

（五）教育投入力度加大,办学条件逐步改善

全年下达中小学、幼儿园经费共计8100.46万元，投入379.63万元用于教育设备采购。根据《关于加快推进新时代德格教育发展的实施意见》的文件精神，将县级财政投入的 600 万元，用于教学质量奖励、网班教学、学生课后延时服务、教育培训、教育督导等。同时持续推进“德格县优化校点布局规划”和“十四五”期间项目建设规划。

（六）强化教师队伍建设，教学活力呈新态势

1.优化教师队伍结构，壮大教师队伍

根据省、州、县职称评审相关文件精神，完成2022年初级职称评审9人，聘用和晋级37人；完成2022年中级职称评审申报54人；完成3次（春季、夏季、秋季）教师资格认定，目前认定通过并发放证书18人。

规范教师队伍管理，完成一线教师借调局机关混编混岗清理工作，将局机关24名混编混岗教师清退至相关学校上课教学。推行教师（含村级双语辅导员）专业知识水平考试与“考、培、 降、转、待、退”淘汰退出机制。现已完善2021年招录的26名公招教师、2018年深度贫困县5名定向公费师范生的编制、聘用、工资、保险等人事劳动关系和手续。完成对1名校医辅助岗的聘用工作。上报了2022年332名公招教师招录计划。严格执行县委组织部关于教师调动要求，办理了5名教师抽借调手续，转岗3名，县外调动38名（含9名考调）的手续，办理了1名正式教师辞职，14名村级双语辅导员辞职辞退的手续。根据教师工作变动情况，完成2次编制动态调整。开展了“特岗计划”、“公费师范生”、双选、“银龄计划”、“教师走教”等政策的实施。

完成了系列评优选先工作：对县委办公室等15个支教重教先进单位、德格县阿咪妈啰公益发展协会等2个捐资助学先进单位、5名优秀校（园）长、10名优秀班主任、22名优秀教师、11名优秀支教教师予以通报表扬；开展了教师节慰问活动：向全县教职工发放36.6万余元慰问金及慰问品，同时对柯洛洞乡中心小学、县中学、龚垭寄宿制学校及一线教师、离退休教师、支教教师进行走访慰问并发放慰问金总计3.65万元；完成中央彩票公益基金教师励耕计划项目13人的推荐和申报工作；完成6名退休教师一线教龄满30年一次性奖励金（从8万元提高至15万元/人）申报和审核工作；完成1名教师“四有好老师”的推荐申报；完成1名乡村优秀青年教师推荐申报。

2.教研培一体化，促使教师专业提升

2022年，县教体局以“全面提升教学质量”为核心，以“教研培一体化”工作机制建设为保障，坚持立德树人基本导向，通过系列举措不断促进教师专业提升，助推区域教育高质量发展。全年共计进校指导检查4次，各教研员共计听评课120节次，共计选派各校238名教师（包含校长、教导主任、骨干教师、幼儿园园长及学前骨干教师）参加各级各类培训，共计开展推普工作1次，共计开展学科赛课3次。另外，遴选出幼儿园、小学语文、小学数学、中学语文、中学数学5名州级骨干教师和若干名县级骨干教师。

3.完善师德治理体系，强化师德师风建设

我局成立了德格县教育系统师德师风专项整治行动领导小组，制定并下发了《德格县教育系统师德师风专项整治行动实施方案》《德格县师德师风承诺书》《德格县教育系统师德师风个人档案》《德格县师德师风建设记载表》《德格县教育系统法治教育学习时间安排表》各1份。召开师德师风专项整治行动员部署会2次，推进会1次，利用抖音及微信公众号宣传2次，学校悬挂横幅标语60份，与学校签订师德师风责任书60份，开展综合督导检查2次，实现学校全覆盖，集中学习4次，宣誓承诺120人次，参观廉洁教育文化基地4场次。形成学校师德师风分析检查报告60份，形成教师个人剖析材料900余份，开展民主评议27次，形成学校自查报告60份，毛发检测人员1480人，检测结果皆为阴性。对在编在岗教师展开违法犯罪记录全排查，对2名违规违纪校长进行降级处分。

4.搭建学校交流平台，实现优质资源共享

持续做好送教下乡和“校对校”结对服务，强化东西部、省内校对校帮扶与交流，做到交流借鉴提高，提升教学质量。联合成都高新区、浙江富阳区、天府新区学校开展“送教下乡”活动20余次，开展专题讲座10余次，提供示范课50余节，推动优质教育资源惠及师生5000余人次，指导“校对校”教师的专业发展，参与指导学校的教科研行动项目或课题。

（七）安全教育紧抓，文明校园更和谐

全面贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要论述，牢固树立“人民至上、生命至上”理念，严格执行管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产经营必须管安全的总体要求，坚持“安全第一，预防为主”的工作原则，全面提升师生员工安全防范意识，落实安全措施，牢牢守住学校安全底线。

1.开展培训，加强安全生产宣传

通过开展安全宣传月活动、张贴横幅、LED显示、主题班会等形式宣传各类安全知识，邀请消防救援大队到学校开展消防宣传教育13次，关注和注册“全民消防学习平台”达3000余人次。组织全县中小学幼儿园安全管理员分别于4月19日和8月28日开展2次校园安全工作县级集中培训。各校按照《德格县教育和体育局应急疏散演练总体预案》，重点围绕地震、火灾、食品中毒、防汛、防疫、反恐防暴等突发事件，落实“每周一跑”疏散演练，全面提升师生员工应急反应能力。

落实了森林草原防灭火“六个一活动材料”，发放《森林草原防灭火家长告知书》16000余份，发挥好“小手拉大手”活动的辐射作用，起到学生回家引导家长，形成“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的良好局面，全面提升师生员工和学生家长森林草原防灭火知识知晓率，提升森林草原防灭火安全红线意识。

2.健全机制，压实安全主体责任

制定了《德格县教育和体育局关于全县中小学幼儿园安全管理工作督查机制和责任追究办法》，全面履行行业主管单位对学校的监管和指导职责，并于2月至11月，七次深入学校开展安全综合督导检查和专项督查。同时，为减轻师生员工意外伤害给教育系统造成重大经济赔偿风险，投入资金 169323 元，为15393名学生购买校方责任保险和校方无过失责任保险，并积极动员学校后勤职工购买团体意外伤害保险。

在压实交通安全主体责任方面，各学校与教职工签订《交通安全责任书》1300余份，学校与学生签订《交通安全责任书》15000余份。在森林草原防火方面，签订《森林草原防灭火责任书、承诺书》13000余份，教育引导师生严格遵守森林草原防灭火“五不准”要求，爱护森林草原资源，发现森林草原火灾及时拨打“12119”，树立并强化自觉保护生态环境的意识和责任。

3.加强排查，消除安全隐患

全力推进安全隐患治理三年行动计划。各学校在开学初，假期前及日常教育教学工作中，全面开展教室、宿舍、食堂、堡坎、围墙及校园周边隐患排查，开展学校安全用电、用火、用气隐患排查。共排查出一般隐患10处，较大隐患1处，完成隐患整改11处，最大限度降低学校安全风险隐患。

4.共建共享，守住食安底线

按照“四个最严”要求，严格执行食品收货关口，加强食品仓储和加工管理，加强食堂从业人员晨检，落实校领导陪餐和食品留样措施，在春、秋季学期开学初、五一、中考、小考、中秋、十一等重要时段，加强食品安全督查，压实食品供应商和学校食品安全主体责任，全面加强食堂用电用火用气和防范意外伤害隐患排查治理，牢牢守住不发生食品中毒事件底线，确保全县中小学幼儿园食堂食品安全。

5.强化意识，推进防灾减灾

2022年大风、暴雨、泥石流、地震等极端天气和自然灾害多发。全县各校加强了防范自然灾害知识的宣传教育，不断完善自然灾害应急处置预案，开展地震、防汛、滑坡、泥石流等应急疏散演练，执行24小时值班值守，提前储备雨衣、口哨、铁锹、手电筒、矿泉水等应急物资，积极配合县自然资源局落实城关第一完全小学和城关第二完全小学地质灾害点的治理工作。投入经费10万元，落实43所学校防雷检测。

6.多病共防，守住疫情防控底线

严格执行疫情防控四方责任，加强家校合作，做到疫情防控“日报告、零报告”。截止11月3日，完成11次、共计184875人次全员核酸检测工作，师生员工新冠疫苗（完成三针）接种16429人。开学初，展开对各校进校人员信息台账、暂缓返回人员台账、返德人员信息台账、体温监测台账、消毒记录、疫情物资储备情况等工作进行明察暗访。9月，对全县近1.5万名师生员工进行了结核病筛查工作，开展艾滋病、包虫病等重大传染病宣传教育共计548场次，覆盖2.5万余人次，发放宣传册1600份，悬挂了21条宣传横幅，设立了69个健康教育宣传专栏。压实各项防控措施，确保全年无校园疫情发生。

（八）体育锻炼加强，全民身体素质增强

1.学校体育工作成绩提升

2022年我县中小学生进行《国家学生体质健康标准》测试，测试结果达标优良率已超过53.2%。全县各中小学校体育与健康课程开课率达到100%，各中小学校每天保障学生在校内体育活动时间达到1小时以上。按照上级要求我县继续开展了防控儿童青少年近视工作评议考核工作，考核结果显示全县儿童青少年总体近视率比去年降低10%。

2.公共体育设施建设加快

2021年我县申报的马尼干戈镇“全民健身体育场地补短板工程”（项目面积：750平方，项目内容：标准篮球场1个、标准乒乓球2套、全民健身路径1套）在2022年10月30日已完成。2022年我县申报玉隆乡百日村、岳巴乡日炯村、中扎科乡月拉村全民健身体育场地补短板工程（项目面积：2500平方，项目内容：标准篮球场3个、标准乒乓球6套、全民健身路径3套），预计2023年完成。

3.群众性体育活动日渐丰富

举办了第二届“善地杯”篮球联谊赛，为期8天，组织12支队伍共进行了38场比赛，运动员人数达200余人，观众人数达1万人次。7月由县政府分管领导带队，共95人组成代表团赴康定市参加了“甘孜州第五届中小学生运动会”，为期10天，取得1金2银的佳绩，荣获全州体育道德风尚奖、优秀组织奖。此外，我县利用传统节日，积极组织乡镇、村一级开展赛马、押加等民族体育活动，在丰富了我县群众体育生活的同时，铸牢了中华民族共同体意识，弘扬了中华民族传统民俗体育文化。

三、下一步工作打算和措施

一是继续坚持党的领导，自觉提高政治站位，持续强化政治建设，把做好思想政治建设作为党支部重要工作议题，精准把握制度出台的背后逻辑和目标要求，进一步增强制度执行的责任心和使命感。在扎实做好全面从严治党主体责任落实规定动作的基础上，不断开拓工作思路，严格党的组织生活，严格党员教育管理，进一步加强党员干部素质能力建设。

二是不断优化教师结构，持续紧抓教学质量。积极会同县委编办、县人社局等部门，进一步深化“县管校聘”改革，探索岗编适度分离机制，做好教师编制调整、岗位核定、职称评聘等工作。严格按照文件精神和工作程序，做好各级各类教师评选、表彰、奖励等工作。推进全县中小学教育教学质量综合评价,建立健全教育质量综合评价机制，通过课堂改革、加强教研队伍建设、完善教研机制、提升教师培训力度、加强教学督导等措施，全面提升教学水平。

三是继稳步扎实推进“体育场地调查”。在“学生体质健康网填报”、“《国家体育锻炼标准》（甘政分站赛)”等体育工作的基础上，尽快完成马尼干戈镇“全民健身体育场地补短板工程”，积极申报全民健身体育场地补短板工程，努力补齐我县体育设施建设明显短板，满足群众日益增长的体育运动需求。

在新的历史背景下，我们将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯穿落实习近平总书记关于教育的重要论述和国家、省、州、县有关教育工作的重大部署要求，分析研究德格教育改革发展面临的新形势新任务，对当前和今后一个时期全县教育和体育工作进行安排部署，动员全县上下锐意改革、真抓实干，以更加有力的举措，奋力拓展德格教育和体育发展新局面，全力夯实“善地未来工程”。

                           德格县教育和体育局

                            2022年11月4日